数学探究Ⅱ～生徒による模擬授業
9月7日（木）２年生 理数情報コース，教職教育（理系）コースの生徒が数学探究Ⅱの授業の中で模擬授業を行いました。
「伝えることで自らの理解を深める」ことを目標に，「数列」をテーマに問題作成をし，解答解説・板書案の作成，模擬授業を行いました。
相互に質問や助言をしながら，創意工夫を凝らし取り組んでいる様子が見られました。
▼まずはホワイトボードに問題文の説明
▼聞いている生徒もいつも以上に？集中しています。
▼わかりやすい板書です。世の中の事象を数学で一般化しようとしています。
▼こんな問題もあります。
▼10分間の模擬授業が終われば、質問や感想タイムです。
教える立場になれば、主体的に準備が必要です。また、お互いに授業の感想を交換し合うことで対話も生まれます。桜和高校ではこのように「主体的・対話的で深い学び」を実践しています。