校長のホッとひといき～朝活～
朝活は、脳が最も冴えている時間帯に自分のための行動ができることで、メンタルの安定や心の余裕が生まれるなどの効果があることで知られています。
本校でも、学年によってさまざまな形での朝活を行っています。
お邪魔した日、１年生は４月に実施した現時点での基礎力をはかる模試の振り返りをしていました。
本年度から導入された、進路指導部の先生方で作成した「さくらノート」に、先生たちの説明を確認しながら記入していました。
結果の点数より、ぜひ何がわかっているのか、またはわかっていないのか、意識して次の学びに活かしてほしいです。
ちなみにあるクラスでは、大阪教育大学から大学院生が実習で１年間入ることになっており、当日は生徒支援に入っていました。
２年生は問題演習をしていたようで、朝の集中力を引き出しています。
ただ、視線を感じてこちらを見ると、みな優しいので、あ、校長先生、ぺこり、という一連の挨拶をしてくれます。
春のさわやかな空気の中、静寂のひと時。
ぜひ心身ともに朝活を通じて、生活バランスを整えてほしいです。
