1年総合的な探究の時間 「論理コミュニケーション⑧文章の設計図演習２
本日の１年生の総合的な探究の時間は、SFCの井上先生による遠隔授業でした。
設計図の演習として、「根拠と事例」について詳しく学びました。「意見」を述べるときには「事例」が「根拠」に対して不都合なく成立しているかを確認することが大切です。言いたい意見を選ぶのではなく、「事例」「根拠」を元に判断したり、「根拠」と「事例」の内容によっては「意見」を変えることも必要です。
最後に、論コミを学ぶことは、入試や大学での学びだけではなく、一生役立つものだということを、先生が担任されていた卒業生が同窓会で話してくれて嬉しかったとおっしゃっていました。次回は、９月３０日（月）に、今回の課題を完成させます。頑張りましょう。
