１年生総合的な探究の時間 なぜ学ぶのか③「同じ学年の生徒と話し合おう」
本日5/12（月）の１年生総合的な探究の時間では、これまでの「先生の話を聞こう」「先人の文章を聞こう」の２回の活動で考えたポイントや、生徒それぞれが持った疑問・意見について、全学科混合で話し合いました。
先生から聞いた話・読んだ文章 から感じたことをまとめたり、その時持った疑問・意見を発表したりする生徒と、その発表に対して共通点や疑問・意見を考える生徒に分かれ、その役割を交代しながら４人１班で話し合いました。
他学科の生徒と話すことはもちろん、となりの教室に入るのも初めて、という生徒も多い中、生徒それぞれが「他の人との話し合いから、ものの見方・考え方、持った意見 の違いを見つけよう」としていました。
