24日(水)、『数学演習Ⅱ』の時間において、『折り紙』を用いた授業を行ないました。
折り紙は古来より親しまれてきた遊びの一つですが、その中には
線対称や角度にまつわる内容をはじめとした幾何学的な作図を取り扱う内容も含まれており、
普段とは違った数学へのアプローチに生徒たちも興味深く奮闘しておりました。
本日が年内最終授業。年が明けてからも元気に取り組んでほしいと思います。
2026年6月
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